BAB I (OK Lanjut Bab II)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1         Latar Belakang

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dari hari kehari semakin menunjukan kemajuan yang begitu pesat di berbagai bidang dan memiliki dampak yang sangat berpengaruh dalam kehidupan masyarakat baik sercara lansung maupun tidak langsung. Perkembangan tersebut juga berdampak pada segala  aspek kehidupan masyarakat. Salah satu jenis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang perkembangannya meningkat dari tahun – ketahun dan sangat di gemari oleh semua kalangan tanpa terkecuali anak-anak adalah dunia game.

Dunia game saat ini begitu familiar di kalang anak sehingga membawa dampak negatif terhadap anak karena anak hanya menghabiskan waktu untuk bermain game dan melalaikan kewajiban sebagai seorang pelajar. Namun seiring perkembangan teknologi yang semakin maju disemua bidang terutama game sehingga menjadikan game dapat di jadikan sebagai media pembelajaran untuk anak. Game edukasi adalah salah satu contoh dari media pembelajaraan melalui game. Game edukasi ini menerapkan pola pembelajaran yang di lakukan  melalui tantangan yang ada dalam permainan. Game juga memiliki tantangan kepada pemain untuk menyelesaikan pertanyaan hingga berhasil namun faktor kegagalan pemain mendorong pemain untuk tidak mengulangi kegagalan dalam tahap berikutnya. Dari sistem yang diterapkan game edukasi menuntut pemain  melakukan proses pembelajaran secara mandiri.

Salah satunya adalah  teknologi game. Game saat ini begitu akrab di kalangan masyarakat tanpa terkecuali anak – anak . Game merupakan sesuatu yang tidak lepas dari anak dan banyaknya beraneka ragam game membuat anak senang memainkan berbagai macam gendre game salah satunya adalah RPG Marker XP. Game RPG Marker adalah sebuah software yang digunakan untuk membantu pembuatan sebuah game, walaupun orang tersebut tidak mengerti bahasa pemograman. Sofware ini dapat digunakan oleh orang awam untuk membuat game yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran jarak jauh dengan mudah.

Pada kesempatan ini penulis membangun Game Pembelajaran tentang petualangan ilmu pengetahuan umum menggunakan RPG Marker dengan mengangkat salah satu cerita tentang seorang pangeran yang dikutuk menjadi harimau oleh penyihir dan perjuangannya dalam mengumpulkan 99 kristal untuk mengembalikan menjadi manusia. Game ini ditujukan untuk anak  Sekolah Dasar, yang bertujuan untuk menambah wawasan anak tentang ilmu pengetahuan serta sebagai sarana alternatif pembelajaran anak.

1.2         Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas dapat di rumuskan sebagai berikut:

1.    Bagaimana cara menjadikan sebuah game sebagai alternatif media pembelajaran?

2.    Bagaimana cara membuat game bergendere RPG yang dapat memuat edukasi sebagai media tambahan di dalamnya?

1.3         Ruang Lingkup

Berdasarkan latar belakang dan dengan pertimbangan waktu dan kemampuan penulis sebagai penyusun membatasi masalah dalam batas – batas tertentu. Pembatasan ini di batasi dengan item – item sebagai berikut:

1.    Sistem di bangun mengunakan RPG Marker XP

2.    Database telah tercakup dalam RPG Marker XP

1.4         Tujuan dan Manfaat

1.4.1     Tujuan

1.    Menghasilkan sebuah game sebagai alternatif media pembelajaran

2.    Membuat game bergendere RPG yang dapat memuat edukasi sebagai media tambahan di dalamnya.

1.4.2     Manfaat

Adapun manfaat dari proyek akhir ini adalah:

a.    Membantu Guru dalam memberikan pembelajaran melalui game edukasi

b.    Mengurangi rasa bosan anak

c.    Menambah ilmu pengetahuan untuk anak

1.5         Metode Penelitian

Metode penelitian yang penulis lakukan dengan mengunakan metode deskritif untuk menjawab permasalahan dalam perancangan “GAME PETUALANGAN ILMU PENGETAHUAN UMUM SEKOLAH DASAR BERBASIS RPG MARKER “ maka penulis menggunakan metode penelitian deskriptif, metode deskriptif yaitu metode yang menjelaskan, menganalisa, dan merancang suatu sistem dari bahan yang sudah tersedia, penelitian deskriptif adalah penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan fenomena-fenomena yang ada baik fenomena buatan alamiah maupun fenomena buatan manusia. Fenomena itu bisa berupa bentuk, aktifitas, karakteristik, perubahan hubungan, kesamaan dan perbedaan antara fenomena satu dan yang lainnya.

Adapun teknik pengumpulan data yang di lakukan oleh penulis adalah sebagai berikut:

a.    Observasi

Penulis melakukan pengamatan langsung ke lapangan dan meneliti objek yang di butuhkan secara lansung

b.    Studi Pustaka

Mengumpulkan buku – buku referensi  yang terkait dengan Tugas Akhir

c.    Wawancara

wawancara  berkomunikasi secara langsung kepada responden untuk mendapatkan informasi mengenai penelitian yang dilakukan penulis.

1.6         Sistematika Penulisan

Sistematika yang di terapkan dalam membuat laporan tugas akhir ini sebagai berikut.

BAB I. PENDAHULUAN

Bab ini membahas mengenai latar belakang, rumusan masalah, ruang lingkup, tujuan dan manfaat, metode penelitian, sistematika peneulisan.

BAB II. LANDASAN TEORI

Bab ini berisi menjelaskan tentang landasan teori

BAB III ANALISA YANG SEDANG BERJALAN

Dalam bab ini menjelaskan tentang rancangan dari Game RPG Marker

BAB IV IMPLEMENTASI

Bab ini memuat tentang implementasi serta pengujian sistem

BAB V PENUTUP

Bab ini berisi tentang kesimpulan dan saran.